YKS sonuçlarının açıklanmasının ardından başarılı okullar bir kez daha gündeme geldi. Bu yıl da dikkat çeken eğitim kurumlarından biri olan Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi, elde ettiği derecelerle öne çıktı. Okul Müdürü Nazmi Yıldırım, yıllardır sürdürülen planlı eğitim modeli ve yoğun sınav hazırlık programının başarıdaki en önemli etken olduğunu vurgularken, derece yapan öğrenciler de disiplinli çalışma ve öğretmen desteğinin hedeflerine ulaşmalarında belirleyici olduğunu ifade etti.
“KADIKÖY AİHL’NİN BİR GELENEĞİ VAR”
Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi Okul Müdürü Nazmi Yıldırım şunları söyledi:
Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin bir geleneği var. Bu yüzden sözlerime “Başarı tesadüf değildir.” diyerek başlamak istiyorum. Öğrencilerimizi tamamen okul bünyesinde yürüttüğümüz kurslarla hazırlıyoruz. Herhangi bir dershane ya da dışarıdan eğitim desteği almıyoruz. Öğretmenlerimizin bilgi birikimi, tecrübesi ve rehberliğiyle öğrencilerimizi sınava hazırlıyoruz. Yıllardır elde ettiğimiz başarılar da bunun en somut göstergesidir.
Öğrencilerimiz 11. sınıftan itibaren TYT hazırlık sürecine başlıyor. 11. sınıfın sonunda TYT konularını tamamlıyorlar. Ardından 12. sınıfta yaz kurslarıyla birlikte AYT çalışmalarına geçiliyor. Yaklaşık mart ayında tüm konular bitmiş oluyor. Sonrasında ise yoğun deneme süreci başlıyor. Bir eğitim yılı boyunca toplam 110 deneme sınavı uyguluyoruz. Böylece öğrencilerimiz kolaydan zora her seviyede soru görüyor, eksiklerini tamamlıyor ve sınava tam anlamıyla hazır hale geliyor.
ÖĞRENCİLER SEÇKİN ÜNİVERSİTELERE YERLEŞİYOR
Okulumuz mühendislik ağırlıklı bir okul. Sayısal alandaki öğrenci sayımız daha fazla. Mezunlarımızın büyük bölümü İstanbul’daki üniversitelere yerleşiyor. Bunun yanında şehir dışındaki üniversitelere de öğrencilerimiz gidiyor. Özellikle Boğaziçi Üniversitesi, Galatasaray Üniversitesi, Yıldız Teknik Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi ve Marmara Üniversitesi başta olmak üzere birçok seçkin üniversiteye öğrencilerimizi yerleştiriyoruz. Bu başarı sayesinde LGS taban puanlarımız da her geçen yıl yükseliyor. Sonuçlar açıkça gösteriyor ki başarı; planlı çalışmanın, disiplinin ve gayretin ürünüdür.
“ÇİFT KANATLI BİR EĞİTİM VERİLİYOR”
Her şeyden önce herkesi insaflı olmaya davet ediyorum. Çünkü başarı çalışarak elde edilir. Öğrencilerimiz burada büyük bir özveriyle çalışıyor. Çift kanatlı eğitim anlayışımız kapsamında hem fen bilimleri hem de İslami ilimler alanında eğitim alıyorlar. Yıl boyunca uyguladığımız 110 deneme sınavı da bu süreci destekliyor. Öğrencilerimizle konuştuğunuzda onlar da bu başarının yoğun emeğin sonucu olduğunu söyleyecektir. Okulumuz herkese açıktır. Gelip çalışmaları yerinde görmelerini isteriz.
YKS’DE TÜRKİYE İKİNCİ HAFIZ
YKS 2026’da eşit ağırlık puan türünde Türkiye üçüncüsü, sözel puan türünde ise Türkiye ikincisi olan Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi mezunu Muammer Rasih Efe de başarısının arkasındaki disiplini şu sözlerle açıkladı:
Bu yıl Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden mezun oldum. YKS’de eşit ağırlıkta Türkiye 3’üncüsü, sözelde ise Türkiye 2’ncisi oldum. Aynı zamanda hafızım. Beş yıl boyunca bu okulda eğitim gördüm ve bu yıl mezun oldum.
İlk yıl İngilizce hazırlık eğitimi aldım. Sonraki dört yılda hem İslami ilimler hem de fen bilimleri alanında kapsamlı bir eğitim gördüm. Aynı zamanda hafızlığımı tekrar ederek hocalarımın desteğiyle pekiştirdim. Bunun başarım üzerinde önemli bir etkisi olduğunu düşünüyorum.
“OKULDA DOSTLUK VE BÜYÜK BİR BAĞ VAR”
Başarımda öncelikle Rabbimin takdiri ve inayeti, ardından da azimli çalışmam ve tevekkülüm etkili oldu. Bunun yanında okulumuzun oluşturduğu ortamın çok büyük katkısı vardı. Öğretmenlerimin desteği ve arkadaşlarımla kurduğum güçlü bağlar beni her zaman motive etti.
Böyle bir dostluk ve çalışma ortamı olmasaydı aynı tempoyu sürdürmek benim için çok daha zor olurdu. Evde tek başıma çalışırken bunu daha net hissediyordum. Okuldaki destekleyici atmosfer sayesinde motivasyonumu korudum ve bu başarıya ulaştım.
